ТУРСКА ДЕЛЕГАЦИЈА ПОСЕТИЛА ГИМНАЗИЈУ
Пише: Јелена Савић
Гости из Министарства образовања Турске, заједно са представницима Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања Србије, посетили су данас ивањичку Гимназију у оквиру радне посете турске делегације Србији.

Током боравка у школи, гости су обишли кабинете и разговарали са наставницима, а имали су прилику и да присуствују настави. Посебну пажњу привукла је кратка презентација на часу српског језика о турцизмима, речима турског порекла које су постале део нашег свакодневног говора. Овај језички сусрет показао је да се везе између два народа не огледају само у институционалној сарадњи већ и у језику, култури и заједничком наслеђу.
Махмуд Озер из Министарства образовања Турске истакао је да је циљ посете боље упознавање са српским образовним системом и његовим механизмима за праћење и вредновање квалитета.
Говорећи о утисцима из српских школа, он је нагласио да је препознао значајне потенцијале, како у опремљености и капацитетима установа, тако и у знању и способностима наставника. Према његовим речима, улагање у образовање, повећање капацитета школа и броја наставника, као и унапређивање наставних програма, представљају важне предуслове за напредак. Као крајњи циљ образовања издвојио је нешто што превазилази резултате на тестовима и статистичке показатеље – добробит деце.
„Да би наш свет постао све бољи, потребно нам је много квалитетнијих наставника који су више заинтересовани за свој рад и рад са ученицима. Крајњи циљ свих нас, јесте да подижемо децу која ће се увек смејати“, поручио је Озер, оценивши да заједничко искуство стечено током посете може бити добар темељ за будућу сарадњу.
Да је управо размена искустава са људима који непосредно раде на унапређењу квалитета образовања од посебне важности, истакла је и Елизабета Kаралејић, помоћница директора за осигурање квалитета рада установа.
„Имамо богату међународну сарадњу, тако да смо договоре око посете турске делегације започели у јуну, инспирисани њиховим високим резултатима на ПИСА тестирању. У претходним данима доста смо чули о њиховом систему, а посебан значај ове посете је у томе што смо разговарали директно са носиоцима осигурања квалитета, односно са инспекторима образовања“, навела је Kаралејић.
Она је објаснила да у Турској послове просветног саветника и инспектора обавља иста особа, што је ову посету учинило посебно значајном за разумевање начина на који је организован надзор над квалитетом образовања у тој земљи.
Задовољство што је ивањичка Гимназија била домаћин оваквог сусрета изразио је и њен директор Душко Парезановић.
„Хтели смо да покупимо оно што је највредније из образовног система Турске и да применимо у наш систем“, рекао је Парезановић, подсећајући да је турски образовни систем организован по моделу 4+4+4, који обухвата четири године основне школе, четири године ниже и четири године више гимназије.
Директор је подсетио и на дугогодишње искуство Гимназије у међународној размени ученика. дугогодишње искуство у међународној размени ученика, започетој 2011. године. Међу ученицима који су боравили у Ивањици били су и млади из Турске, 2011. и 2017. године.
„Задовољан сам што, поред деце из Турске која су учила у нашој Гимназији, и њихови инспектори могу да се упознају са радом наше школе“, нагласио је Парезановић.




